პორტფოლიო

13 коммент.:

1. 
   მარინე
   
   20 января 2015 г. в 22:18

   მაღალი კლასი!
   

1. 
   daria tabatadze
   
   20 января 2015 г. в 23:20

   შესანიშნავია. ეს არის მოდელი, ფორმატი, რომელიც შესაძლებელია მოვარგოთ სხვა სახელებსაც. მადლობა რუსას

1. 
   marine khabazis porffolio
   
   21 января 2015 г. в 19:49

   საინტერესო, მარტივი და გენიალური....სიამოვნებით გამოვიყენებ(სანამ არ მასწავლით კეთებას....)

1. 
   rusagonashvili@gmail.com
   
   23 января 2015 г. в 20:21

   მადლობა, კოლეგებოოოო! <3

1. 
   ninokvimsadze
   
   2 февраля 2015 г. в 23:43

   ყოჩაღ! საოცარია!
   

1. 
   mananabakradze1@gmail.com
   
   7 февраля 2015 г. в 21:08

   შესანიშნავია,გმადლობ,რუსა!!!
   

1. 
   mananalomsadze
   
   2 сентября 2015 г. в 22:27

   ძალიან მომეწონა,საოცარი ცანაფიქრია,ერთ გაკვეთილზე მოასწრებ?

1. 
   ნათია
   
   9 сентября 2015 г. в 09:56

   ქალბატონო რუსუდან,თქვენს მიერ გაკეთებული რესურსი რას ემსახურება(მასწავლებლებს ხელს შეუწყობს სწორად დაგეგმონ გაკვეთილი თუ სხვა...) ?საგაკვეთილო პროცესში როგორ უნდა გამოიყენოს მასწავლებელმა?და თან ენას ლიტერატურასთან ინტეგრირების გარეშე რომ ვერ ვასწავლით? ანუ იმის თქმა მინდა როგორ გამოვიყენოთ პრაქტიკულად და პრაგმატულად თქვენს მიერ შექმნილი რესურსი?მეც მინდა რაღაც ენობრივი საკითხები ცალკე ლიტერატურისაგან გამოცალკევებით ვასწავლო,მაგრამ ამის საშუალებას ეროვნული სასწავლო გეგმა არ მაძლევს.ძალიან საინტერესო იქნება თქვენი კომენტარები.რატომღაც კრიტიკული დამოკიდებულებისგან ყველა თავს იკავებს,არადა მასწავლებლებს შეფასების დროს არავინ დაგვინდობს...
   

1. 
   rusagonashvili@gmail.com
   
   9 сентября 2015 г. в 16:12

   ჩემ მიერ გაკეთებული რესურსი ზუსტად იმას ემსახურება, რასაც მისი სახელი გულისხმობს-თვალნათლივ ნახონ, როგორ შეიძლება თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებით გაკვეთილის დაგეგმვა და წარმართვა, ზოგად სიტყვიერ რჩევა-მითითებებს ვარჩიე, კონკრეტული ნიმუში მეჩვენებინა. თუ როგორ გამოიყენებენ, ეს მათი გადასაწყვეტია, რა თქმა უნდა, ეს არ გულისხმობს იმას, რომ შეუძლიათ მიისაკუთრონ და თავისად გაასაღონ :) ეს მე არაფერს დამაკლებს, მაგრამ არაეთიკურია :) თუ გსურთ, გამოცალკევებით ასწავლოთ რაიმე ენობრივი საკითხი, ასწავლეთ, ეს თქვენი გადასაწყვეტია, სახელმძღვანელოში დათმობილ ენობრივ საკითხებს ინტეგრირებულად ასწავლით ლიტერატურასთან თუ ცალკე, მთვარია, ესეგეთი განსაზღვრულ შედეგზე გახვიდეთ, ისე დაგეგმეთ თქვენი გაკვეთილები, როგორც მოსწავლეთა საჭიროება მოითხოვს. თუ კონკრეტულად მეტყვით, რასთან გაქვთ კრიტიკული დამოკიდებულება, უფრო ზუსტად გიპასუხებთ ყველაფერზე და ნუ გგონიათ, რომ მხოლოდ მაქებენ და მადიდებენ, კრიტიკა და შენიშვნაც არაა ჩემთვის უცხო პ.ს. სულაც არ იყო ადვილი ამ ფორმატში სრულყოფილი გაკვეთილის დაგეგმვა და აწყობა კოლეგებისთვის, ზოგი თავისთვის არ აკეთებს და გული მწყდება, თუ გასაგებად ვერ ავხსენი და დაგანახეთ მისი შექმნის მიზანი და დანიშნულება

1. 
   m
   
   10 сентября 2015 г. в 21:19

   მადლობა , რუსა, ძალიან მომეწონა. მაგრამ ამ ხალხის ვერ გავიგე.. ნუთუ ვერ უნდა გაიგონ, რომ ასეთი ნიმუში სიტყვიერ რჩევაზე უკეთესია. , რაც მოგეწონება, გაითვალისწინე შენს გაკვეთილზე, თუ არა და ვინ გაძალებს. აი, მისაკუთრება კი მხოლოდ არაეთიკური კი არა/ეს რბილად ნათქვამია/ უსინდისობაა. ეს მასწავლებელმა არ უნდა იკადროს. ასეთები მაჩანჩალა, ჩამორჩენილ მოსწავლეებს მაგონებენ, გაძრომას რომ ცდილობენ და ფრიადოსნებისაგან იწერენ. . რუსა , მოგიკითხავ და მიხარია, ჩემი ფ/ბ მეგობარი რომ ხარ. წაუკითხავს არ ვუშვებ არაფერს, რასაც თქვენ დებთ. თუმცა , ეს სულაც არ ნიშნავს იმას, რომ ყველაფერს ზუსტად ისე გავაკეთებ.
   
   
   
   
   

1. 
   Unknown
   
   22 апреля 2017 г. в 23:00

   ქალბატონო რუსა, აღფრთოვანებული ვარ თქვენი ნამუშევრებით. რომელიც ავტორის ინტელექტუალურ შესაძლებლობებზე მეტყველებს. სწორედ თქვენისთანა პროფესიონალები უნდა იყვნენ მენტორები, რომ მთელი მონდომებითა და პასუხისმგებლობთ გადასცენ სიახლეები, როგორც მასწავლებლებს, ასევე მოსწავლეებს. წარმატებებს გისურვებთ, ჩემო კარგო.

1. 
   rusagonashvili@gmail.com
   
   23 апреля 2017 г. в 22:49

   :) უღრმესი მადლობა, ქალბატონო მზია! <3

1. 
   Mzia siradze
   
   24 апреля 2017 г. в 20:58

   ერთი სიტყვით, მაგარიაააააააააააა!