სსიპ დედოფლისწყაროს მუნიციპალიტეტის სოფელ ხორნაბუჯის საჯარო სკოლის მე-9 კლასის მოსწავლეებმა, ლიკა ჯინაშვილმა და ლალა ჩოფიკაშვილმა, წელს ღირსეულად წარმოაჩინეს თავიანთი წერისა და სოციოკულტურული მგრძნობელობის უნარები მსოფლიო საფოსტო კავშირის წერილის წერის საერთაშორისო კონკურსში, რომელიც საქართველოში უკვე მეთერთმეტედ ტარდება „საქართველოს ფოსტის“ და განათლების სამინისტროს მხარდაჭერით.
წელს საკონკურსო თემა იყო — „მისწერე წერილი მომავალ თაობებს სამყაროზე, რომელსაც, იმედი გაქვს, ისინი მემკვიდრეობით მიიღებენ.“როგორც მათი დამრიგებელი და ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, ამ კონკურსში ბევრად მეტს ვხედავ, ვიდრე უბრალოდ წერით აქტივობას.
🔹 მოსწავლეებისთვის ეს იყო არა მხოლოდ ტექსტის შექმნის პრაქტიკა, არამედ ღრმა რეფლექსიის სივრცე, სადაც მათ საკუთარი თვალით შეხედეს სამყაროს, გააანალიზეს მისი გამოწვევები და ჩამოაყალიბეს ღირებულებითი გზავნილები მომავლისთვის.
🔹 ამ ფორმატმა გააღვივა კრიტიკული აზროვნება, წერის ეთიკა, სტრუქტურის დაცვა და, რაც ყველაზე მნიშვნელოვანია — წერილობითი კომუნიკაციის კულტურა, რომელიც ხშირად იკარგება თანამედროვე ციფრულ რეალობაში.
✅ ჩემთვის, როგორც მასწავლებლისთვის, ასეთი პროცესები მრავალმხრივ პროფესიულ ჩართულობას მოითხოვს:
• თემის ღირებულებრივი გააზრება და მოსწავლეებთან ერთად მისი ინტერპრეტირება;
• წერის პროცესის ფაზების ორგანიზება — იდეის ჩამოყალიბებიდან საბოლოო რედაქტირებამდე;
• ემპათიის, სამოქალაქო პასუხისმგებლობის და ენობრივი მგრძნობელობის გაძლიერება;
• მოტივაციის შექმნა — მოსწავლემ უნდა დაიჯეროს, რომ მისი სიტყვა მნიშვნელოვანია.
🔸 ასეთი აქტივობები გვასწავლის, რომ წერილობითი კომუნიკაცია კვლავ ინარჩუნებს ძალას, როგორც იარაღი მოსწავლეთა ღირებულებითი განათლებისა და თვითგამოხატვისათვის. იგი აყალიბებს მოზარდებს, როგორც აზროვნებით თავისუფალ, მოაზროვნე მოქალაქეებს, რომლებსაც შეუძლიათ მომავალს პასუხისმგებლობით შეხედონ.
📝 სიტყვა მომავალთან დიალოგია.
და როცა ამ დიალოგში მოსწავლეები თამამად ერთვებიან — მასწავლებლის პროფესიული ძალისხმევა მართლაც ღირსეული შედეგით ფასდება.
0 коммент.:
Отправить комментарий